LÍNGUA PORTUGUESA - 7º A /B/C - LENDO CARTAZES

O GÊNERO CARTAZ

https://drive.google.com/file/d/1IGbhycgywKWNofBw2a-hzIygsVrONTHP/view?usp=drivesdk

AGORA QUE VOCÊ JÁ PARTICIPOU DA AULA REMOTA E ANALISOU ALGUNS CARTAZES, VOCÊ PODERÁ MOSTRAR SE REALMENTE APRENDEU.

PARA ISSO, CLIQUE NO LINK ABAIXO E RESPONDA AS QUESTÕES SOLICITADAS.

AO TERMINAR, VOCÊ JÁ RECEBERÁ SUA PONTUAÇÃO E SE QUISER PODERÁ TENTAR MAIS UMA VEZ, OK?

LEIA COM ATENÇÃO!

 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdIu-HFV8EsAQ2irVfCT8MBe2Hp5i1acZO1CnH4YsfpCPP_zA/viewform

HABILIDADES TRABALHADAS

(EF06LP04A) Analisar o uso de elementos gramaticais (substantivos, adjetivos e verbos nos modos Indicativo, Subjuntivo e Imperativo afirmativo e negativo) na produção (escrita/oral), leitura de diferentes gêneros.

(EF06LP05A) Identificar os efeitos de sentido dos modos verbais

(EF69LP29) Refletir sobre a relação entre os contextos de produção dos gêneros de divulgação científica (reportagem de divulgação científica, verbete de enciclopédia, esquema, infográfico, relatório, relato multimidiático de campo, entre outros) e os aspectos relativos à construção composicional e às marcas linguísticas características desses gêneros, de forma a ampliar suas possibilidades de compreensão (e produção) de textos pertencentes a esses gêneros.