SEQUÊNCIA DIDÁTICA I - LÍNGUA PORTUGUESA - 8 A/B - NOTÍCIA OU FAKENEWS? - 3º bim

 Esta semana estaremos revisando e aprofundando os conhecimentos sobre o gênero notícia.

Em primeiro lugar, vamos lembrar onde podemos encontrar notícias?

PARTE I

Podemos encontrar notícias na internet, nos jornais, na TV e no rádio.

A notícia serve para informar sobre um fato e apresenta 3 partes muito importantes:

1.TÍTULO  - É a chamada para o leitor e deve ser atrativo

2. LINHA FINA OU OLHO - Vem logo abaixo do título e traz uma nova informação (não é obrigatória)

3. LIDE - É o primeiro parágrafo de uma notícia. Traz as principais informações sobre o fato (onde, quando, com quem e o quê aconteceu)

VERMELHO - TÍTULO

VERDE - LINHA FINA OU OLHO

AZUL - LIDE (1º parágrafo)

PARTE II

As notícias sempre trazem um fato verdadeiro e que interessa a toda a população ou parte dela, porém não são todos os fatos que se tornarão notícias. 

Responda em seu caderno, quais desses fatos relatados abaixo teriam maiores chances de ser noticiados em um jornal da TV de uma grande emissora. Escreva apenas SIM ou NÃO

QUESTÕES

1.  Moradora da Penha escorrega na escada da mercearia do Sr. Juca e quebra o punho

2. Ator de novela cai da escada durante a gravação do último capítulo e quebra o dedinho.

3. Metrô: assembleia decide pelo início da greve a partir das 5h de amanhã

4. Alunos de escola estadual se estapeiam na hora do recreio e são suspensos.

5. Assalto a banco seguido de perseguição deixa dois mortos e três feridos.

6. Votação no Congresso Nacional termina com troca de xingamentos e pontapés.

  

PARTE III

Agora, vamos refletir sobre os impactos da divulgação de notícias.

Por exemplo:

Quais os problemas, quais as consequências  que poderiam ocorrer se uma notícia como essa fosse divulgada em um jornal?

Falta de água chega nos supermercados - além de água encanada, começa a faltar água mineral.

Vamos pensar juntos? O que será que o povo iria fazer? Será que as pessoas iriam correr para os supermercados para comprar água antes que acabasse? 

RESPOSTA - Certamente, muitas pessoas iriam correr para os supermercados para comprar água e estocar em casa. Claro que aquelas que tivessem mais dinheiro iriam comprar mais e aquelas que não pudessem iriam comprar apenas 1 galão ou garrafa de água para beber. Assim, podemos perceber que as notícias podem ter um impacto na vida das pessoas.

QUESTÕES

Responda em seu caderno, quais as consequências que poderiam ocorrer se essas notícias fossem divulgadas em algum jornal. Escreva com suas próprias palavras.

1. Amanhã, às 18h, haverá distribuição de notas de R$ 50,00 na Praça da Sé (SP)

2. Dono de escola é suspeito de maltratar as crianças

3. Pedaços de ratos são encontrados no refrigerante "Itápolis"

4. As dívidas do Banco Sucesso chegam a US$ 10 bilhões. Falência parece inevitável