Os alunos do 9º ano A participaram de uma atividade que envolveu Língua Portuguesa e Matemática.
O objetivo foi envolver os alunos para que pudessem reconhecer a importância do uso da matemática (regra de 3 e porcentagem) e a importância da utilização de "argumento de prova concreta" nos textos de Artigo de Opinião. O tema foi Religião e práticas religiosas.
Foram várias etapas:
1. Pesquisa em todas as salas sobre as religião de cada aluno
2. Levantamento de porcentagem de cada sala
3. Pesquisa sobre a quantidade de aluno matriculados no período da manhã
4. Mapa geral com o uso do Exel na sala de informática
5. Divulgação do resultado da pesquisa
6. Gravação de vídeo sobre a experiência
Parabéns a todos os envolvidos!!!
Blog para divulgação de atividades e projetos em Língua Portuguesa e Língua Inglesa desenvolvidos na E.E. Prof. Anésia Sincorá - DE Centro
quinta-feira, 19 de julho de 2018
Verbo no Modo Imperativo
Os alunos do 7º ano A e B fizeram um trabalho em grupo onde puderam identificar o uso do verbo no Modo Imperativo utilizado nas embalagens de vários produtos.
Eles trouxeram embalagens vazias e reconheceram o verbo no Modo Imperativo sendo utilizado para orientar procedimentos.
No final, os trabalhos ficaram expostos em um mural da Unidade Escolar.
Parabéns a todos que participaram!!!
Eles trouxeram embalagens vazias e reconheceram o verbo no Modo Imperativo sendo utilizado para orientar procedimentos.
No final, os trabalhos ficaram expostos em um mural da Unidade Escolar.
Parabéns a todos que participaram!!!
Jogos de letras
Os alunos do 9º ano A construíram um jogo para os alunos do 1º ano que estão sendo alfabetizados.
O jogo foi feito com garrafas pet coladas em uma cartela de papelão. Por meio dele os alunos em processo de alfabetização podem perceber a transição das letras bastão para cursivas.
O jogo foi entregue pessoalmente pelos alunos que puderam também explicar aos pequeninos como fazer o procedimento correto.
A professora Rita recebeu os alunos com muito carinho e as crianças adoraram o jogo!!!
Parabéns aos alunos envolvidos!!!
O jogo foi feito com garrafas pet coladas em uma cartela de papelão. Por meio dele os alunos em processo de alfabetização podem perceber a transição das letras bastão para cursivas.
O jogo foi entregue pessoalmente pelos alunos que puderam também explicar aos pequeninos como fazer o procedimento correto.
A professora Rita recebeu os alunos com muito carinho e as crianças adoraram o jogo!!!
Parabéns aos alunos envolvidos!!!
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